Los niños y las niñas en Loris Malaguzzi son autores principales de sus proyectos, ellos y ellas vinculan sus intereses a la creación desde experiencias que les permitan poner en juego su curiosidad y espontaneidad; haciendo uso de los diferentes lenguajes que poseen los niños(as) se favorece la expresión comunicativa, relacional, corporal, artística, de juego, entre otras.
Aventureros - Creativos (Pre-jardín)
La primera infancia constituye una de las etapas más importantes del ser humano, en esta etapa se consolidan y fortalecen las distintas dimensiones humanas.
Genios Talentos (Jardín)
El CDI reconoce el rol activo del niño(a), la relación horizontal entre niño(a)-maestra, como bien lo menciona Wallon “un individuo autónomo, un ser pensante, que ama y actúa”, capaces de inventar, imaginar, crear y construir desde sus propias experiencias.
Científicos
El CDI tiene la intención de brindar escenarios de exploración y experimentación dentro y fuera del aula en donde puedan vivenciar la naturaleza, sus transformaciones, diversidad, ciclos de vida e interacciones entre los organismos que la constituyen, todo ello con el fin de incentivar a los niños y las niñas a plantear hipótesis, explicaciones y reflexiones alrededor del cuidado y la preservación del medio ambiente
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